Ska jag ge medicin till mitt barn med ADHD?

Medicin för ADHD är inte någon sorts magisk lösning. Även om det kan hjälpa till att förbättra ditt barns uppmärksamhet under längre perioder kommer den inte att hantera verkställande funktion, beteendemässiga, sociala och känslomässiga kamper som ofta går hand i hand med ADHD.

Föräldrar kämpar ofta med denna fråga – ska jag sätta mitt barn på medicin? Diagnosen i sig skapar inget entydigt ja eller nej svar. Istället beror det på ditt barns profil och vilka typer av dagliga aktiviteter ditt barn kämpar med hemma, samt vilka förmågor ditt barn har problem med i skolan.

Hyperaktivitet, impulsivitet och ouppmärksamhet

När barn i grundskolan får diagnosen ADHD är det inte ovanligt att se en hög nivå av extern hyperaktivitet och impulsivitet. Det här kan se ut så här:

• Att ropa ett svar i klassrummet utan att räcka upp handen
• Inkräktar på eller avbryter samtal eller aktiviteter mellan kamrater
• "Fallar" ur sin plats
• Lämnar sin plats ofta och ibland utan en tydlig anledning
• Blir snabbt arg eller ledsen
• Att ha låg frustrationstolerans när saker inte går lätt och ge upp

Med tiden, när våra barn växer till tonåringar och unga vuxna, förvandlas extern hyperaktivitet och impulsivitet till intern hyperaktivitet och impulsivitet. Det vill säga, även om våra barn kanske inte lämnar sina platser eller pratar ur tur, är de nu internt distraherade med sina tankar och bekymmer. De känner inget behov av att resa sig och röra sig utan är istället rastlösa och pirriga vid sitt skrivbord. De knackar på sin penna, skakar på benet eller snurrar på håret.

Sociala färdigheter

Våra barn/tonåringar/unga vuxna med ADHD kan också visa tecken på dåliga sociala färdigheter där de kämpar för att tajma sitt "inträde" i en konversation, eller sina frågor och kommentarer. De verkar "intrånga" eller "avbryta" en konversation med ett ämne som kanske inte är detsamma som det som diskuterades. De kan tyckas "ta över" samtalet med ett annat ämne av intresse och sedan prata överdrivet om det utan att notera när de andra kan ha tappat intresset. De får inte ta del av kroppsspråk det vill säga "Hej, jag är inte intresserad längre" eller "Du pratar för mycket om det här."

När våra barn med ADHD blir äldre hör jag ofta från föräldrar, "Mitt barn kan få vänner men har ingen vängrupp eller en bästa vän" eller "Mitt barn kan få vänner men kan inte behålla dem." Det är också mycket vanligt att våra barn/tonåringar/unga vuxna är mycket känsliga för samhällskritik och avvisande. Det vill säga att våra barn med ADHD kan uppfatta vissa kommentarer och handlingar från andra som riktade mot dem eller känna sig djupt sårade av vissa kommentarer från kamrater mot dem. När tonåringar blir äldre tenderar de att reta varandra som ett sätt att relatera och vara mycket sarkastiska. Det är då sociala interaktioner blir mer "konstliknande" och det sker utvecklingen av "gråområdestänkandet", medan våra barn med ADHD fortfarande fungerar inom området för bokstavliga eller konkreta tolkningar av sociala kommentarer.

Så vad är "rätt" att göra när det kommer till medicinering? Finns det något "rätt"? Svaret, tyvärr, eller lyckligtvis, är nej. Det finns flera variabler att ta hänsyn till när man bestämmer lämplig behandling för ditt barn och din familj, eftersom detta beslut är en familjeangelägenhet.

Vilken påverkan har mitt barns dagliga funktion?

Den här frågan hänvisar till hur mycket ditt barn påverkas av dåligt fokus, hyperaktivitet eller impulsivitet i klassrummet och hemma.

Svara på dessa frågor:

I skolan:

• Kan ditt barn lära sig klasslektioner eller saknar han information som kommer att påverka de grundläggande färdigheter som behövs för senare färdigheter?
• Kämpar ditt barn för att bilda vänskap på grund av hur impulsivt han eller hon är och blir nu stämplad som "irriterande" av andra kamrater och utestängs?

Hemma:

• Kan ditt barn delta i en familjemiddag hemma genom att sitta vid middagsbordet och initiera/delta i ett samtal?

I offentliga inställningar:

• Kan ditt barn vara på en restaurang eller i en butik och följa den allmänna beteendeetiketten?

Socialt:

• Kan ditt barn leka med ett annat barn i deras hem utan att gå sönder saker/leksaker?
• Är ditt barn bjudet till vänners hus och till sociala evenemang, som födelsedagsfester, och gör ditt barn ett återgäld?

Ditt beslut kommer att baseras på hur stor påverkan är på ditt barns förmåga att delta i dagliga aktiviteter i skolan, hemma och i sociala situationer.

Finns det andra strategier jag kan använda innan jag provar medicin?

Många verkställande fungerande strategier kan användas hemma och i skolan för att hjälpa ditt barn. Konsekvens, konsekvens, konsekvens kommer också att bidra till att skapa goda vanor för ditt barn.

Det finns många strategier att välja mellan, men de som du kommer att implementera kommer att baseras på behovsområdena för ditt barn och dig som familj. Börja smått och utöka beteendeförväntningarna när ditt barn upplever framgång.

Vilka typer av medicin finns där ute?

Rådgör med din barnläkare, en psykiater eller neurolog. Om du är intresserad av att prova medicin, gör det under en månads varaktighet. Utgå inte enbart baserat på dina observationer, utan engagera hellre de viktigaste spelarna i ditt barns liv, som lärare, tränare, etc. Fråga också ditt barn om hans upplevelse.

Att bestämma sig för om man ska ge sitt barn medicin eller inte efter en ADHD-diagnos är svårt. Ställ dig själv frågorna ovan och svara ärligt. Oavsett ditt beslut för ditt barns behandling, kom ihåg att inget beslut är slutgiltigt. Om du väljer att prova medicin kan du välja att sluta med den om du känner att den inte fungerar. Du kan också ta en "semester" där du inte ger ditt barn medicin på helger eller under skollov. Du kanske också vill fortsätta beteendeförändring strategier med hjälp av psykolog eller ADHD-coach, med eller utan medicinering.

Vilken behandling du än väljer måste du utvärdera och omvärdera och omvärdera igen kontinuerligt allt eftersom ditt barns akademiska, sociala och fysiologiska behov förändras. Gör inte detta ensam - arbeta nära en psykolog eller ADHD-coach för att hjälpa dig att fatta dessa beslut på vägen.

För att hitta en terapeut, besök Psychology Today Therapy Directory.