Positiv psykologi och actionlärare

Nu fokuserar utbildningsledare på ”actionundervisning”. Handlingsundervisning består av enheter, läroplan, lektioner och aktiviteter som ger grundläggande förändringar i hur eleverna känner, tänker och agerar. Handlingsundervisning betonar de tre taxonomierna utbildning: kognitiva, affektiva och konativa och gör inte dessa kärnkomponenter spridande. Actionundervisning investerar i hela barnet.

Social Psychology Network (SPN) definierar actionundervisning som utbildning som "leder inte bara till en bättre förståelse av mänskligt beteende utan till en mer rättvis, medkännande och fredlig värld."

Är du en actionlärare? Är du en positiv psykologi lärare? Om så är fallet har du nu möjligheten att dela dina idéer med andra och vinna $ 1.000,00 i processen. SPN: s webbplats beskriver Action Teaching Award som två huvudsakliga syften. För det första är det avsett att hedra innovativa insatser i handlingsundervisning. För det andra är det utformat för att sprida effektiva tekniker och material för actionundervisning till en bred publik. Därför kommer prisbelönta exempel på actionundervisning att presenteras i SPN, och actionlärningsmaterial kommer att göras fritt tillgängliga för andra lärare.

Tilldelning av utmärkelser kan inkludera klassrumsaktiviteter, fältupplevelser, studentuppgifter eller webbaserade handledning och demonstrationer För information om tidigare vinnare, gå till SPN-webbplatsen och använd rullgardinsmenyn som finns där. http://www.socialpsychology.org/awards/teaching.htm

SPN tillkännager att utmärkelsen är öppen för alla instruktörer oavsett elevnivå (t.ex. K-12, gymnasium, högskola eller vuxna elever). Poster kan fokusera på individ-, grupp- eller samhällsnivå och kan ta itu med alla viktiga sociala frågor, inklusive fördomar, social orättvisa, konflikt, brottslighet, fattigdom, hunger, folkhälsa, miljön, djur grymhet, och våld i hemmet, bland andra.

En panel av lärsexperter som utses av SPN kommer att göra en blind granskning av bidrag. I den här granskningen bedöms bidrag i den grad de uppfyller tilldelningskriterierna inklusive tydlig beskrivning, symboliskt för handlingsundervisning, originalitet och kvalitet, fokuserad på att lära sig om mänskligt beteende från första hand, bidrar till att förbättra individer och samhälle, lämpar sig för adoption av andra, bevis på effektivitet och diskussion om potentiella fallgropar, variationer och implikationer.

Ansökan är den 15 januari 2013. Om du inte deltar i år, markera det i din kalender för nästa år. Var en actionlärare! Var en positiv psykologlärare!

anteckningar

Ansluta sig:SocialPsychology Network SPN http://www.socialpsychology.org/awards/teaching.htm

Läsa: Plous, S. (2012). Handlingsundervisning. Encyclopedia of Peace Psychology, First Edition, Black Publishing Ltd., Edited Daniel J. Christie http://www.socialpsychology.org/pdf/encyclopedia-peace.pdf? loggade = true

Läsa: Azar, B. (2008) Att leva lektioner. APA Monitorom psykologi, December, sid. 36-38.

Läsa: Plous, S. (2008/2009). Är du en actionlärare? American Psychological Association Education Directorate, For Teachers of Introductory Psychology, Vinter 08/09 (18) 4, sid. 1, 4, 8, 10, 11.

Besök: The Jigsaw Classroom http://www.jigsaw.org

Jag skulle gärna höra från dig. Är du en positiv psykologlärare? Är du en actionlärare? Fokuserar du på känslomässig medvetenhet? Styrkor? Relationer? Meningsfullt lärande? Personlig prestation? Skapar du lektioner som hjälper eleverna att förstå deras beteende och andras beteende? Designar du aktiviteter som lär barn att minska konflikter och hitta intrapersonlig och interpersonlig fred? Har du tid att delta i tävlingen Action Teacher Award i år? Om inte, kommer du att markera din kalender och göra din ansökan redo för nästa år? 2013 planerar jag också att vara värd för en tävling som inbjuder och motiverar lärare och andra, K-12, att dela sina positiva psykologlektioner. Håll ögonen öppna!

Min kommande bok, Positiv psykologi i klassrummet i grundskolan, är den första i en serie som är avsedd att hjälpa lärare att bygga positiva klassrum i psykologi. http://books.wwnorton.com/books/Author.aspx? id = 23961

Besök mig på Facebook https://www.facebook.com/drogrady

Följ mig på Twitter https://twitter.com/pattyogrady

Gå med i mina cirklar på Google+ https://plus.google.com/111049584788707351855

Hitta mig på LinkedIn https://www.linkedin.com/in/pattyogrady/